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“一体化”课程教学改革例会(二十一) ——“一体化”课改实施教师座谈暨“互联网+一体化”全国中职教师信息化教学大赛动员协调会

文章来源:发表时间:2018年1月17日

        2018116日,在教学科研室的组织下,我校在弘德楼309会议室召开了本次“一体化”课改实施教师座谈暨“互联网+一体化全国中职教师信息化教学大赛动员协调会。本次会议邀请了广东省职业教育学会、职业教育技术专委会常务秘书长、广州市天河职业学校副校长、广东省中职教师信息化大赛资深评委晏兴耀教授亲临指导,本次会议由教科室闫红翔科长主持,张力副校长参加了会议并做了重要讲话,参加会议的有我校教务科以及信息中心负责人、各系部和实训中心主任、参与一体化课程教学改革的教师、拟参加信息化教学大赛的教师和学科带头人教学能手代表。

 

本次会议是一次座谈研讨会,会议气氛比较积极活跃。首先由我校一直以来参与一体化课改的谢鹏、张大力、王洪艳、李志峰等教师系统介绍了从事一体化课改的实践经验和存在的问题困惑。晏教授针对我们的问题逐一进行了解答和分析,并以此为基础分析了一体化教学模式与数字信息化技术密切结合的具体方法,鼓励大家运用数字模式一体化教改思路实现创新型教学理念。紧接着,晏教授与在座的各位教师展开了积极活跃的讨论,针对教学资源分配、课堂教学分组合作办法、导学案微课的设计等各类教改实践环节中的具体问题提出了切实可行的办法。


本次会议还讨论了《“互联网+一体化课程教学改革创新模式建设方案》、《“一体化”课程体系构建与实施工作规程》两个重要文件,各位系部主任以及相关科室负责人发表了自己的看法,也提出了切实可行的贯彻实施意见。晏教授对我校这种逐层深入推进一体化课程教学改革工作给予肯定并非常赞赏,强调到这样全面性的教改工作应该有上下齐心的工作团队通力合作才能完成。

张力副校长在会上做了重要讲话,他强调课程教学改革势在必行,要因人而异,要结合专业和课程实际特点开展并实施,要制定详细的方案和规划。在具体落实过程中,要充分发挥各科室和教研室的职能特点,密切配合。

 

 本次会议气氛热烈,大家都能结合自己的课程实际特点积极参与讨论交流,而且从理念和政策方面解决了一体化课改实践中的不少问题。